管理层的培训课程「向华为学组织发展与管理 内训推荐」向华为学组织发展与管理 内训推荐

当一个人在语言上琢磨如何善巧方便,在神情上表现出讨好的样子时,第一个伤害的,是自己。因为那不是你发自内心的善意。


真正的高手从来不给别人作恶的机会。一个人找他借钱。他直接说,等我手里有钱了就借给你。对方秒懂。彼此都节省了,说废话的时间。

有时候,不是,坏人太坏,是因为我们太好。顺应人性,走得更远。

成年人的世界主要依靠筛选,而不是培养。如果你抱着这个态度去面对孩子的学习成长、寻找伴侣、跟朋友相处,对待同事、下属、客户、合作伙伴,你就没有烦恼。

中老年朋友可以用左手来摇扇子,通过这种方式来刺激、锻炼右脑,用左手摇扇子就可以锻炼右脑的神经,让右脑的血管得到很好的锻炼,有预防脑淤血,有助于大脑左右脑的平衡。一方面左侧的肢体灵活性达到了改善,同时右脑也得到了很好的锻炼,还可以有效地预防脑血管疾病的发生。

不懂感恩的人,心里会这么想:这次借钱这么容易,下次缺钱了还能找你。这就会拔高他们对你的期待值,让别人得寸进尺,你借出的钱不仅很难要回来,而且还容易得罪人。

俗话说,帮困不帮懒,救急不救穷。钱不是不能借,是要分清怎么借。

?

向华为学组织发展与管理


课程背景:

学习标杆,与巨人同行,从危局迈向重生、从平庸走向优秀,从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业,在短短的28年时间里从投资2万元到2016年实现销售收入达5200亿元的世界级通信企业,持续保持行业全球领先。近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下,华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展,是什么管理基因推动企业的持续增长?

正如任正非说:“管理第一,技术第二;我们正走在西方的路上;华为管理没有秘密,任何人都可以学,都可以学的会”。本课程通过华为20多年发展历程管理实践经验的梳理和总结,从文化、战略与执行、干部管理、流程机制与管理变革等多角度立体呈现华为的管理模式,将给你带来全新的启发和思考。


课程收益:

★ 诠释成功企业背后的共性逻辑,透析阻碍中国企业持续成长的顽疾及其解决之道

★ 正视我们与“一流企业”的差距,寻求缩小差距的最佳路径

★ 从企业家的视角思考华为过去30多年的得与失,告诉你学习华为到底应该学什么


课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业负责人、中高层管理者及专业管理人员

课程方式:理论讲授(30%)+案例分析、小组研讨(70%)


课程模型:


课程大纲

序:华为的发展历程与经营管理实践一、华为的管理实践核心要点

1. 管理“无为而治”人治-发治-文治

2. 开发、灰度、妥协

3.“师夷长技以制夷”

4. 文化-目标-机制-变革


第一讲:华为企业文化实践解读(思想统一平台)

一、资源是会枯竭的,唯有文化生生不息

1. 任正非与华为的企业文化观

2. 企业文化就是企业管理的思想逻辑

3. 文化核心价值观的稳定与开放

4. 企业文化在本质上是一种利益分配

二、华为企业文化的形成过程

1. 企业生存的商业环境是文化形成的土壤

2. 草莽创业的华为:本能生存的需要“狼文化”

3. 1987年-1992年:创业阶段,口号满天飞

4. 1992年-2000年:走出混沌《华为基本法》

5. 2000年-至今从哲学到实践:愿景-使命-价值观

三、企业文化的核心价值观解读

1. 以客户为中心

2. 以奋斗者为本

3. 长期艰苦奋斗

4. 持续自我批判

四、企业文化建设实践的经验和启示

1. 企业领导人核心作用

2. 各级管理干部的传承

3. 持续系统的文化宣贯

4. 流程制度与文化协同

案例分享:华为公司企业文化塑造典型案例


第二讲:基于BLM模型的战略到执行体系(目标统一平台)

一、战略与战略制定的基本要点

1. 战略与战略思维

2. 战略与愿景、使命、价值观的关系

3. 战略制定的常见主要方法工具

二、BLM业务领先模型介绍

1. BLM基本原则

1)战略是不能被授权的-领导力贯彻战略制定与执行的全过程

2)差距为导向-集中力量解决关键业务问题

3)战略与执行紧密整合-重在结果

4)年终持续不断-组织学习是持续不断的过程

2. BLM成功的四核心要素

三、战略描述(SP战略计划)

1. BLM模型中战略制定要点

1)市场洞察:核心五看

2)战略意图:目标制定

3)创新焦点:业务组合

4)业务设计:商业模式

2. 战略金字塔与战略描述

四、战略解码(SP-BP-KPI-PBC)

1. 什么是战略解码

2. 管理者在战略解码过程中的作用

3. 战略解码的核心步骤

4. 组织绩效目标KPI的分解

5. 个人绩效目标PBC分解

五、战略执行

1. 关键任务

2. 正式组织

3. 人才管理

4. 文化与氛围

六、战略到执行实践的经验和启示

1. 聚焦目标、层层分解,力出一孔

2. 科学方法:SP-BP-KPI-PBC

3. 系统提升组织执行力:关键任务、正式组织、人才、文化与氛围


第三讲:以奋斗者为本的干部管理体系(人才价值链管理)

一、华为干部管理的核心要点

1. 人才发展的核心理念

1)培养未来管理者的第一个原则是必须培养所有的管理者

2)培养未来的管理者必须把焦点放在明天的需求上

3)真正重要的是自我发展,知识是劳动的准备过程

2. 干部的使命和责任

1)担负起公司文化价值观的传承,培养下属

2)洞察客户需求,捕捉商业机会,抓业务增长、实现组织目标

3)全局立场,不断改进端到端的业务流程

3. 对干部的核心要求

1)长期艰苦奋斗、要有敬业精神和献身精神

2)不断改进思想方法,把握开放、妥协、灰度

3)敢讲真话、不捂盖子,批判精神,危机意识

二、干部的选拔与淘汰机制

1. 上甘岭出将军,将军是打出来的

2. 从秀才-士兵-士官-将军

3. 干部选拔三优先原则

4. 干部选拨的关键行为

5. 干部能上能下,能左能右,坚持末尾淘汰

三、“导向冲锋”的激励机制

1. 激励机制理念

1)以“奋斗者”为本,绝不让雷锋吃亏

2)要给火车头加满油、适当拉开差距

3)激励服务战略,分配制向获取分享制

2. 物质激励方法与工具

1)全面薪酬激励管理体系

2)虚拟受限股权激励机制

3)TUP激励实施应用

3. 非物质激励方法与工具

四、干部管理主要经验和启示

1. 人才密度与培养、干部选拨与淘汰

2. 严格选拔-系统培训-导师制-压担子

3. 思想权和文化权是干部最大管理权

4. 干部选拔的最高标准是实践中检验

5. 利益共同体:力出一孔,利出一孔


第四讲:流程管理重塑经营(业务价值链:业务统一平台)

一、流程变革管理核心理念

1. 流程变革目标:多打粮食,增加土地肥力

2. 宏观商业模式:建立聚焦客户需求的流程性组织

3. 微观商业模式:构建端到端的流程管理平台机制

二、流程管理实践主要内容

1. 端到端流程体系发展历程

1)90年代:先僵化、后优化、在固化

2)2009年:让听见炮火的人来决策

3)2014年:端到端跨业务体系的流程贯通

2. 典型核心流程体系介绍

1)华为的流程架构L0-L6体系

2)IPD集成产品研发流程体系

3)ISC集成供应链流程体系

4)LTC/CRM/IFS/ITR等流程管理体系

3. 流程管理变革核心工具

1)业界领先最佳实践WORKSHOP

2)变革项目管理工具

3)科勒变革管理八步法应用

三、流程管理实践的经验和启示

1. 客户需求,聚焦价值,一切为了胜利

2. 承接战略,细化任务,高效有序执行

3. 效率第一,兼顾管控,平衡风险效率

4. 引导变革,打通部门,提高协同效应5、关注目标,流程绩效,审计完善优化


第五讲:管理变革实践(与时俱进,拥抱变革)

一、推动华为管理变革的原动力

1. 聚焦客户需求:以客户需求为中心

2. 商业环境变化:大需求、大机会

3. 业务战略调整:设备-服务-云-管-端

4. 企业家的精神:任正非与华为变革

二、华为发展史上的典型变革事件

1. 1996年市场部干部集体大辞职

2. 1997年开始全球化的组织变革

3. 《华为基本法》核心指导作用

4. 1999年开展的主业务流程变革

5. 2000年研发呆死物料反省大会

三、管理变革的主要核心内容

1. 文化变革

1)开放、消灭优势、留下文明

2)变革、稳定、发展

3)乱中求治、治中求乱

2. 流程变革

1)降低对人的依赖,能力建立在组织上

2)“铁打的营盘流水的兵”

3)端到端业务统一平台

3. 干部管理变革

1)干部能上能下

2)轮岗-能左能右

3)以奋斗者为本、坚持选拔和淘汰

4. 组织变革

1)捕捉市场机会个人英雄到“狼狈组织”

2)从“狼狈组织”到“铁三角”

3)一线呼唤炮火“班长的战争”

四、管理变革实践主要经验与启发

1. 变革是一把手工程,动员群众做大事,不换脑袋换人

2. 紧盯变革价值管理,变革的目的就是多产粮食和增加土地肥力

3. 充分认识到变革的艰巨性和复杂性,变革有套路、方法和节奏

4. 变革需要因地制宜,没有包打天下的良药

5. 变革不追求完美,七个反对,不断优化完善

?

“大学里的学生很容易变得懒惰、拖拉和没有上进,因为大学里的气氛很轻松,而且在大学里的时间很短暂。在相对轻松的学习下,我们必须抓住时间,努力拿到更多对未来就业有用的证书。”

大学时间很容易被学生浪费,因为在高中经历了紧迫的学习和生活,以及周围人灌输给我的想法,“等上大学就好了,你可以想玩就玩。”事实上,不是这样的,高中就像跳板,它的知识可以帮助你达到更高的水平,这并不是说你上大学时不必学习。相反,上了大学后,你需要学习更多的知识,只是这些知识不再仅仅来自课本,更需要你去实践,比如积极参加学生会、社团等活动,锻炼你的团队能力和实践能力。

大学的时间是短暂的,所以大学的学习也很重要。大学期间的一些证书将对你未来的就业有很大帮助,你应该尽快申请相关证书。

大学这“3大证书”尽量考到手,毕业后找工作很实用,学生应了解

1.经济类报名会计师证书

这张证书的含金量很高,可以说,每个会计专业的学生都必须有一个。有了这个证书,将来在大企业工作将比其他人容易得多。然而,成功获得该证书需要几年时间,报名会计师共需要六门科目,一次通过所有的可能性太小了。此外,该证书只允许毕业生参加考试,因此大学生可以用四年时间充分学习并尝试通过一次考试。当然,你不能盲目申请这个证书,你必须在有足够经验的条件下学习。否则,不要因为证书而耽误你四年的大学学业。

2.与建筑相关的建造师

每个大学的建筑学专业都特别受欢迎,对于学习理科的学生来说,这个专业的就业前景确实很好,但他们希望毕业后取得成功。你仍然需要一些证书来证明你的能力,而建造师证书是一个很好的证书。

有了这个证书,你可以选择从事管理工作。如果你想进入这个行业的顶级水平,你必须拥有这个证书,这是一条硬性规定。每年的报名时间约为2月至3月,一些省份可能已经完成了报名,对这些证书感兴趣的学生必须密切注意具体的报名时间,以防错过。

3.软考

很多朋友可能没有听说过这个证书,这也与IT密切相关。首先,我不会介绍更多关于含金量的内容,可以说这是最划算的证书之一,这次考试的最终分数分为多个等级。不同的等级代表不同的职位,所以试着获得高分。如果你有这个证书,你在未来的工作中会更受欢迎,而且很容易得到晋升。目前,它也是一个热门行业,因此有一定基础的学生可以考虑取得这样的证书。

这份证书最吸引人的部分可能是户籍方面。如果你能获得更高级别的证书,你可以得到相应的分数,对于一些想在大城市定居的朋友,尤其是那些想在北京、上海和广州定居的朋友来说,这是推荐的。在达到工作年限后,他将获得一定的奖金。

上述三种证书适用于三个不同的专业。这三种证书在申请考试之前需要一定的基础知识,但它们对学生很有帮助。虽然这很难,但如果你得到了它们,未来是有保证的。如果你对这些证书感兴趣,你还应该注意考试时间和具体细节,我希望你能如愿获得证书。

二、在大学期间,除了考试之外,学生们还应该如何规划自己的生活?

1.已经成为优秀学者并上过高中的学生知道在高中学习很难。他们在高考后进入大学,许多学生认为上大学后会容易得多,但这并不意味着学生上大学是为了享受,因为大学生也是学生,需要在大学期间学习,高中学习和大学学习的区别在于“专业性”。在高中,学生学习更多的科目,承担更多的任务,而在大学,他们的学习分为专业。学生根据自己的兴趣选择,学生们应该在大学里好好学习他们的专业,并努力在毕业后找到一份好工作。

2.进入大学后,学生离开父母,需要独自住在大学里。高中生离家很近,有自己的父母在生活中帮助自己。然而,进入大学后,如果学生想拥有更好的大学生活,他们需要学会独立

因为当学生们通常在家时,他们的父母会帮助他们做大大小小的事情,但学生们需要学会在大学校园里做一些生活中的小事,并在宿舍里整理自己的事情。因此,除了在大学学习自己的专业课程外,学生成为生活专家也很重要。

3.学生可以选择加入一些学生会,因为学生通过加入学生会可以学到很多有用的东西,比如培养学生的组织能力和语言表达能力。一旦学生具备这些能力,对学生毕业后找工作也很有帮助。

日期(2022-12-04) 评论(0) 浏览(41)

0 评论

发表评论